|
|
|
MERAM MESLEKİ
EĞİTİM MERKEZİ'NİN TARİHÇESİ
KURUMUN TARİHÇESİ VE BUGÜNKÜ DURUMU
100. Yıl Mesleki Eğitim Merkezine bağlı olarak
faaliyet sürdürürken 07 TEMMUZ 1988 tarihli Milli Eğitim Bakanlığı oluru
ile S.S. Meram Sanayi Yapı Kooperatifine ait olan binada müstakil olarak
Eğitim ve Öğretime başlamıştır. Kooperatifin tasfiyesiyle 09 EKİM 1989
tarihinde yapılan törenle MERAM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ binası olarak Milli
Eğitime bağışlanarak tapu tescili yapılmıştır.
1990 yılında Eylül ayında üst katın inşaatına başlanarak üç ay gibi
kısa sürede bitirilmiş olup, sınıf sayısı 5 den 9 a, idare odası
4 den 7 ye çıkarılmıştır. Bu çalışmaların zamanla ihtiyaca cevap
vermediği gözlenmiş, Okul Koruma Derneği tarafından 1991 yılında yemekhane
ve atölyeler yaptırılmış 1992 Aralık ayında kalorifer tesisatı
tamamlanarak öğrencilerimizin hizmetine sunulmuştur.
Okulumuzun bitişiğindeki Meram Belediyesine ait bina
Defterdarlık Milli Emlak Müdürlüğü ile takas işlemi sonucu Milli Emlak
tarafından Eğitim-Öğretim amacıyla bina Meram Mesleki Eğitim Merkezi
olarak tahsis edilmiştir.
Koruma Derneğimiz tarafından gerekli tadilatlar gerçekleştirilerek
yeni binamız A blok, idari birimler ve sınıflar şeklinde öğrencilerimizin
hizmetine sunulurken, eski binamız B blok, Dünya Bankası Yaygın Eğitim
Proje kapsamında; Oto Motor, Elektrik, Elektronik, Metal işleri,
Tesviye, Erkek Berberliği, Güzellik Salonu, Sıhhi Tesisat, Konfeksiyon
Atölyeleri oluşturuldu. Öğrencilerin uygulamaları bu atölyelerde
gerçekleştirilirken, 05 HAZİRAN 2004 tarihinde KONYA’ da DOĞALGAZ altyapı
çalışmalarının başlamasıyla karşılıklı görüşme ve yazışmalar sonunda
Doğalgaz Laboratuarı ve Atölyesi ECA firması tarafından
oluşturularak Merkezimizin hizmetine sunulmuştur. Bu laboratuarlarda
yetiştirme kursuna alınan usta ve kalfalarımız çağın yakıtı olan doğalgazı
Konya Halkının kullanımına sunmaktadırlar.
Bu kazanımlar Mesleki Eğitim Merkezimizi Eğitim
Kompleksi haline getirerek, Sanayimiz ve çalışanlarımızın hizmetine
sunmuştur.
Merkezimizde bu birikimlerin çevreyle paylaşımı anlayışı ile;
Ordu Personelimize, Emniyet Mensuplarına, Okul Müdürlerine çeşitli seminer
ve kurslar, ayrıca Mesleki Eğitim Kursları, Ustalık, Kalfalık seminerleri
düzenlenmiş ve düzenlenmektedir.
Merkezin / Kurumun Yönetimi:
Millî
Eğitim Müdürlüklerince belirlenen çalışma takvimi gereği sene başı
öğretmenler kurulunda belirlenen çalışma grupları:
Alanlarında çalışmalar yaparlar. Genel
değerlendirme sonucunda oluşan düşünceler talep ve dilekler üst yönetime
iletilip bu çalışmalara öğrenci temsilcileri, işveren ve veli dâhil
edilerek alınan sonuçlar çalışma grubu başkanlarına sunulur. Dilek ve
talepler sonuca bağlanarak yönetime sunulur.
Yönetim müdür, müdür yardımcısı, merkez gelişim ekibi
başkanı, merkez aile birliği koruma derneği başkanı katılımı ile
sonuçlandırılır ve talep eden birime olumlu yanıtlar gönderilerek süreç
tamlanma neticesinde sonuca ulaşılır.
Birimler kendi aralarındaki kendi
aralarındaki iletişimin tam gün eğitim ve öğretim nedeni ile öğretmenlerin
işletmelerde meslek eğitimi koordinatörlüğünü uygulaması nedeni ile merkez
öğrenci, işveren ( veli ) iletişimi her an oluşturulduğundan fiiliyata
geçme çabuk karar alma hızlı bir işleyiş kazandırır. Hızlı bir işleyiş
sonucunda merkez birimlerinin karar alma ve bu kararları yürürlüğe koymada
bekleme süreci içersinde bulunmamaktadırlar. Bu ortam başarıyı
destekleyici bir unsur oluşturmaktadır.
İnsan Kaynakları Yönetimi
Mesleki Eğitim Merkezinin
çalışma programı Okul Yönetimi – Öğretmen –Öğrenci (Veli-İşveren)
boyutludur.
Yönetim; Öğretmene, Öğrenciye, Veliye ve Çevreye Eğitim-Öğretim
liderliği yapması verimliliğin artırılmasına, çalışanların iş doyumlarının
sağlanmasına, uyumsuzlukların giderilmesine ve ekip ruhunun
geliştirilmesine Kurumun çevreyle bütünleşmesine, Kurum kültürünün
geliştirilmesine yönelik önlemleri alır. Kurumu hizmete hazır durumda
bulundurur.
Bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda kurumu sürekli
yeniler ve geliştirir. Zamanı ve tüm imkânları kurumun amaçlarını
gerçekleştirmek için kullanır.
Araştırma-planlama, örgütlenme, rehberlik, izleme, denetim ve
değerlendirme, iletişim ve eş güdüm görevlerini yerine getirme.
Bu çerçevede Merkezimizde Müdür tarafından yönetmeliklerde
belirtilen görevleri yerine getiren Tüm Personelin ve öğrencilerin
katkılarından dolayı Milli Eğitim Bakanlığı Ödül Yönetmeliği gereği
Teşekkür, Takdir ve Maaşla Ödüllendirme tanzim ederek personelinin ve
öğrencilerinin performansında artırıcı unsur olarak kabul edilir.
Personelin okul içi bilgi birikim ve niteliklerinin geliştirilmesi
için sözlü ve yazılı olarak öğretmene sunumu,
Merkezimizde kurulan teknoloji sınıfından yararlanma,
İl ve İlçe düzeyinde açılan seminerlere katılımın sağlanması
çalışmalarının yanında, çevre Okul ve Kurumların da Merkezimizden
yararlanmaları sağlanmıştır.
Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Öğretim Yönetmeliği
gereği İdareci ve Çalışanların görev dağılımının yapılması, kurulması
gereken kurulların öğretmenler kurulunda belirlenerek oy birliği ve oy
çokluğuyla tespit edilmesi. Bu kurulların görev, yetki ve sorumlulukları
yasalar çerçevesinde gerçekleştirilir. Dönem ortasında ve dönem sonunda
rapor edilerek yönetim birimlerine sunulur.
Personelin yenilikçi, yaratıcı fikirleri daima dikkate alınır,
kurullarda değerlendirilerek işler hale getirilir.
Sosyal kültürel faaliyetler öğretmenler kurulunda tespit
edilerek, görev dağılımında görev alan öğretmenler tarafından kutlanacak
gün ve haftalarla ilgili çalışmalar için öğrencilerin katılımı sağlanır.
Okul ortamında oluşturulan spor kompleksinde öğrenci ve çevre
halkının da yararlanması sağlanır. Sınıflar arası spor müsabakaları İl,
İlçe düzeyinde yapılacak yarışmalara katılımın sağlanması
gerçekleştirilir.
Yılsonu kültürel etkinlikler oluşturularak, veli ve işverenlerin
de katılımının sağlanmasına çalışılır.
|
